Цветовая схема:
C C C C
Шрифт
Arial Times
Размер шрифта
A A A
Интервал между буквами
Нормальный Увеличенный Большой
Изображения:
Муниципальное бюджетное учреждение Советского района г.Ростова-на-Дону «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»
  • г. Ростов-на-Дону, ул. 339 Стрелковой дивизии, 17/3
  • +7 863 225-07-52
  • psycentersovrnd@bk.ru

Гумерова Татьяна Владимировна
Должность:
Учитель-дефектолог

«Вместо того, чтобы искать повсюду недостатки , мы можем искать во всем любовь…»
Общие рекомендации родителям по оказанию помощи ребенку в развитии:

1.Чаще хвалите ребенка. Ласково обнимайте или давайте ему какую-нибудь маленькую награду, когда у него что-нибудь получается или когда он очень старается. Если ребенок старается сделать, но у него не получается, лучше обойдите это молчанием или просто скажите: «Жаль не вышло, в другой раз получится».

2.Больше разговаривайте с ребенком. Объясняйте, все, что вы делаете. Ребенок слушает и начинает усваивать язык задолго до того, как заговорит. Если вы считаете, что ребенок не слышит, говорите с ним и используйте «язык жестов». Убедитесь, что он смотрит на вас, когда вы говорите.

3.Помогая ребенку осваивать новый навык, мягко и осторожно направляйте его движения своими руками.

4.Используйте подражание. Чтобы научить ребенка новому действию или навыку, сначала выполните действие сами и пригласите ребенка повторить его, подражая вам. Превратите это в игру.

5.Пусть ребенок по мере сил обслуживает себя сам. Помогайте ему только в той мере, в какой это необходимо. Это фундамент самостоятельности!

Родителям необходимо помнить следующее:
Не ожидайте слишком многого сразу. Начните с того, что ребенок делает хорошо, а затем побуждайте его сделать немножко больше. Правильная помощь и в нужное время принесет успех и радость и ребенку, и тем, кто ему помогает.